“人為地設(shè)計(jì)生活方式，是為了努力創(chuàng)造一種更好的生活狀態(tài)?！?第十屆園冶杯高校組畢業(yè)論文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的安海娜同學(xué)認(rèn)為，設(shè)計(jì)需要用心觀察生活，感悟人生真諦，用有限空間做無(wú)限設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)與生活互動(dòng)。
安海娜是通過學(xué)校官網(wǎng)下發(fā)的通知了解到園冶杯的，這次報(bào)名主要是想借助園冶杯這個(gè)平臺(tái)，和更多的老師、同學(xué)進(jìn)行交流，進(jìn)而對(duì)景觀專業(yè)發(fā)展、城市空間規(guī)劃有更深入的了解。除此之外，她還想通過參賽的方式對(duì)自己論文撰寫過程的辛苦付出予以肯定，并激勵(lì)自己努力奮斗，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師。
安海娜
1. 用創(chuàng)新方法促進(jìn)公園合理布局與優(yōu)化提升
安海娜的論文選題為《基于空間句法理論的哈爾濱主城區(qū)城市公園可達(dá)性研究》，選擇這個(gè)選題，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，隨著“健康中國(guó)”和“宜居城市”建設(shè)目標(biāo)的提出，市民對(duì)于生態(tài)保障、環(huán)境景觀、健身設(shè)施等方面的需求不斷增加，公園作為城市的“綠窗”，其合理布局對(duì)于市民健康服務(wù)設(shè)施的可獲得性具有促進(jìn)作用。
需求性是評(píng)價(jià)公園能否滿足市民需要的重要指標(biāo)，除了滿足公園數(shù)量這一基本需求以外，越來(lái)越多的市民開始關(guān)注公園在空間使用方面的舒適性與便捷性，公園可達(dá)性能較好地表達(dá)公園布局合理性與市民使用公平性，是評(píng)價(jià)公園布局與獲得的有效手段，因此她希望通過空間句法理論對(duì)哈爾濱主城區(qū)公園可達(dá)性進(jìn)行研究，為公園的可達(dá)性合理布局與優(yōu)化提升提出建議。
競(jìng)賽論文的亮點(diǎn)在于“研究方法的創(chuàng)新型”?；诠珗@和POI大數(shù)據(jù)，結(jié)合Depthmap和GIS等分析軟件，借助空間句法理論，研究哈爾濱主城區(qū)形態(tài)演變特征，劃分出人群活動(dòng)強(qiáng)度較大的區(qū)域，探討各座公園的可達(dá)性水平。
道路空間句法形態(tài)變量
在論文撰寫的過程中，數(shù)據(jù)的獲取是讓安海娜最難忘的。對(duì)于路網(wǎng)數(shù)據(jù)，她對(duì)照著高清衛(wèi)星地圖對(duì)哈爾濱主城區(qū)路網(wǎng)進(jìn)行初步繪制，針對(duì)標(biāo)記不明的道路，她會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行探察，確定道路是否為“斷頭路”、“卡脖路”；對(duì)于公園數(shù)據(jù)，她首先在網(wǎng)上進(jìn)行資料收集，進(jìn)行分類整理之后，對(duì)77座公園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，初步對(duì)公園的現(xiàn)狀規(guī)劃、布局特征進(jìn)行分析；對(duì)于公園可達(dá)性數(shù)據(jù)，她把77座公園的坐標(biāo)導(dǎo)入空間句法模型當(dāng)中，生成公園可達(dá)性模型，進(jìn)而對(duì)公園的可達(dá)性進(jìn)行研究。在整個(gè)過程中，數(shù)據(jù)需求量較大，因此數(shù)據(jù)的獲取、分析、處理難度系數(shù)較高。她很感謝與她一起并肩作戰(zhàn)的小伙伴，在軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析等方面給予了她支持，并在她遇到研究瓶頸的時(shí)候，鼓勵(lì)她、陪伴她。
不同尺度下道路整合度分析
2. 新時(shí)代景觀師需要擁有“跨界”的能力
安海娜說，隨著“高質(zhì)量城市發(fā)展”和“生態(tài)文明建設(shè)”要求的提出，各行業(yè)之間的配合程度逐漸加強(qiáng)，景觀行業(yè)是把各個(gè)領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)的最簡(jiǎn)單的專業(yè)，因此新時(shí)代的景觀設(shè)計(jì)師需要全能人才，這就需要跨出心理舒適區(qū)，培養(yǎng)自己的“跨界”能力。
對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展，安海娜希望在夯實(shí)景觀專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，多接觸建筑、規(guī)劃、交通等方面的知識(shí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，挖掘創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)價(jià)值提升。她非常感謝園冶杯這個(gè)大平臺(tái)，能讓各院校的優(yōu)秀學(xué)子在此展示自己的才華，并進(jìn)行思維的碰撞。
在接受采訪的時(shí)候，安海娜用雨果的話來(lái)激勵(lì)自己， “所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人”。她認(rèn)為，雖然在完成論文的過程中遇到了諸多挑戰(zhàn)，但她仍迎難而上，最終順利完成了論文的撰寫。“人生不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。”這次經(jīng)歷會(huì)成為她在今后生活中的動(dòng)力，不管遇到什么難題，她都會(huì)以樂觀、積極的心態(tài)面對(duì)，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
